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Elmer Holmes Bobst Library

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Bobst Library (48072704803)
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L'Elmer Holmes Bobst Library (ou Bobst Library ou encore Bobst) est la principale bibliothèque de l'Université de New York (New York University, ou NYU). Elle se trouve à l'angle sud-est du Washington Square Park et a été baptisée en l'honneur de son bienfaiteur, Elmer H. Bobst (1884-1978) qui donna 11,5 millions de dollars en vue de la finalisation de sa construction et de son ouverture, le 12 septembre 1973. Le bâtiment, dessiné par les architectes Philip Johnson et Richard Foster, fut construit entre 1967 et 1973. Il compte douze étages pour une surface totale de 39 500 m². La Bobst constitue le cœur d'un réseau de huit bibliothèques qui mettent en commun leurs 4,5 millions d'ouvrages, au profit des étudiants et des membres du corps enseignant. Cette bibliothèque abrite à elle seule plus de 3,3 millions de livres, 20 000 journaux et plus de 3,5 millions de microformes. Elle donne également accès à des centaines de fonds documentaires électroniques par le biais d'internet. Elle accueille plus de 6 500 utilisateurs chaque jour et gère un flux annuel de près d'un million de livres. En plus de son fonds propre, elle héberge des collections et des archives spéciales, comme les « Archives de l'Amérique Irlandaise » (Archives of Irish America), la bibliothèque Tamiment et les archives Robert F. Wagner. Elmer Holmes Bobst était une personnalité de l'industrie pharmaceutique active dans le domaine de la santé publique ainsi qu'un philanthrope. Il fut également l'un des confidents de Richard Nixon et fut pendant de nombreuses années membre du conseil d'administration de la NYU. Après deux suicides en 2003, l'Université de New York a décidé d'installer des fenêtres en plexiglas à chaque niveau pour éviter de nouveaux drames. En 2003, la bibliothèque a également fait la une, avec un étudiant sans domicile fixe, alors surnommé Bobst Boy, qui y avait élu résidence car il n'avait pas les moyens de prendre un logement étudiant. Quand ses difficultés ont attiré l'attention de l'administration, celle-ci décida de fournir un hébergement gratuit à l'étudiant jusqu'à la fin du semestre.

Extrait de l'article de Wikipedia Elmer Holmes Bobst Library (Licence: CC BY-SA 3.0, Auteurs, Matériel visuel / Photos).

Elmer Holmes Bobst Library
Washington Square North, New York Manhattan

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N 40.7294 ° E -73.9973 °
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New York University

Washington Square North
10012 New York, Manhattan
New York, États-Unis d'Amérique
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Courant Institute of Mathematical Sciences
Courant Institute of Mathematical Sciences

Le Courant Institute of Mathematical Sciences en français : « Institut Courant de sciences mathématiques » est une division de l'Université de New York faisant partie de la faculté des arts et des sciences, qui sert de centre de recherche et de formation de pointe en informatique et en mathématiques. Elle est considérée comme l'une des écoles de mathématiques et comme l'un des centres de recherche en sciences mathématiques les plus prestigieux au monde. Il porte le nom de Richard Courant, l'un des fondateurs du Courant Institute et également professeur de mathématiques à l'Université de New York de 1936 à 1972. Il est classé n°1 dans la recherche en mathématiques appliquées aux États-Unis, n°5 en termes d'impact des citations dans le monde et n°12 en termes de citations dans le monde. Sur l'indice de productivité de la faculté savante, il est classé n°3 avec un indice de 1,84. Il est également connu pour ses recherches approfondies dans les domaines des mathématiques pures, tels que les équations aux dérivées partielles, les probabilités et la géométrie, ainsi que dans les domaines des mathématiques appliquées, tels que la biologie computationnelle, la neuroscience computationnelle et la finance mathématique. Le département de mathématiques de l’Institut compte 18 membres de la National Academy of Sciences des États-Unis (plus que tout autre département de mathématiques aux États-Unis) et cinq membres de la National Academy of Engineering. Quatre membres du corps professoral ont reçu la médaille nationale de la science, un a reçu le prix de Kyoto et neuf ont reçu des prix de carrière de la National Science Foundation. Les professeurs de l'Institut Courant Peter Lax, S.R. Srinivasa Varadhan, Mikhail Gromov et Louis Nirenberg ont respectivement remporté les prix Abel 2005, 2007, 2009 et 2015 pour leurs recherches sur les équations aux dérivées partielles, la probabilité et la géométrie. Louis Nirenberg a également reçu la médaille Chern en 2010 et Subhash Khot a remporté le prix Nevanlinna en 2014. Le directeur du Courant Institute se rapporte directement au doyen et aux directeurs de l'université de New York et travaille respectivement avec les doyens et les directeurs d'autres collèges et divisions de la NYU. Les programmes de premier cycle et les programmes de deuxième cycle du Courant Institute sont gérés indépendamment par celui-ci et sont officiellement associés au Collège des arts et des sciences de la NYU et à la Graduate School of Arts et des sciences de la NYU, respectivement.

New York University School of Social Work

La New York University School of Social Work est une division de l'Université de New York (New York University, ou NYU). Fondée en 1960, elle dispense des diplômes de premier, deuxième et troisième cycles pour la formation des assistants de service social. L'école occupe trois maisons anciennes autour de Washington Square Park à Greenwich Village. Cependant, d'autres enseignements sont également dispensés au St. Thomas Aquinas College, au College of Staten Island et sur le campus du Sarah Lawrence College. Son programme de master en travail social est reconnu pour avoir mis l'accent sur le service social en milieu hospitalier et pour la formation de praticiens réfléchis et plus humains. L'école a réussi à développer un réseau unique de partenariats parmi plus de 500 agences publiques ou associatives, situées dans les trois États limitrophes (New York, New Jersey et Connecticut). Les étudiants fournissent à eux seuls près d'un demi-million d'heures consacrées à du volontariat et aux placements. Les membres du corps enseignant s'impliquent également énormément à travers des initiatives menées en collaboration avec le gouvernement[Lequel ?] et des groupes communautaires. Ils participent notamment à de grands journaux spécialisés dans le travail social. Récemment, l'école a lancé une initiative portant sur les soins palliatifs et sur la fin de vie. Cette initiative, dénommée « étude Zelda Foster », rend hommage au travail d'un des anciens professeurs de la School of Social Work qui est étroitement lié au mouvement pour la défense de tels soins.